Le cahier comme teaser : d'autres travaux d'étudiants en ligne
En septembre 2019, nous avons publié le premier G+L intitulé “Travaux d’étudiants”. Nous y présentions des projets exceptionnels qui avaient vu le jour l’année précédente dans les cursus d’architecture paysagère des universités allemandes. Deux ans plus tard et dans des conditions d’études très différentes (la pandémie de Corona nous salue), nous poursuivons la publication de cette série (et réfléchissons d’ailleurs déjà avec enthousiasme au numéro suivant, “Travaux d’étudiants III”).
Pour que tout reste équitable, nous nous concentrons dans ce numéro sur les travaux de fin d’études et les projets réalisés dans les établissements d’enseignement supérieur et les Universities of Applied Sciences. Notre objectif : offrir une plateforme aux travaux d’étudiants exceptionnels et aux jeunes talents qui se cachent derrière eux, et donner de la visibilité aux talents d’exception.
Lors de nos discussions préliminaires avec les professeurs* et les étudiants, la rédaction de G+L a dû rapidement accepter : Un cahier de 66 pages ne suffit en aucun cas à présenter de manière adéquate les nombreux projets vraiment bons et passionnants qui sont actuellement réalisés dans nos hautes écoles. Dans ce sens : veuillez considérer ce numéro comme un teaser. En effet, nous publierons encore plus de projets d’étudiants dans les prochains jours de septembre – projet par projet – ici, sur notre site web.
Que devraient faire différemment les étudiants en début de carrière ?
Outre les projets de la TH Ostwestfalen-Lippe, de la Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, de la FH Erfurt et de la BTU Cottbus-Senftenberg, le magazine propose également quelques aperçus très personnels de la vie universitaire : Une diplômée résume pour nous ce qu’elle aurait aimé savoir avant de commencer ses études d’architecture paysagère, cinq professeurs de la HSWT disent librement ce que les étudiants ne savent pas (ou ne vérifient pas) de leur point de vue, une architecte paysagiste revient sur ses premiers mois dans la vie professionnelle et René Rheims de KRAFT.RAUM discute de ce que les débutants* devraient faire différemment.
Dans ce sens, je vous souhaite une bonne lecture et un bon début de semestre (peut-être un peu de présence cet automne ?!).