Le Werksviertel-Mitte de Munich veut montrer, à travers différents projets, comment nos villes peuvent fonctionner de manière plus respectueuse des ressources. Le dernier projet en date est l’ouverture de l’Almschule dans l’usine 3 : un jardin sur le toit qui permet aux enfants et aux jeunes de s’initier au thème de la durabilité.
Travaux sur le parterre surélevé de l'école alpine. Photo : OTEC
École d'alpage dans l'usine 3
La protection de l’environnement, le bilan énergétique et la préservation des ressources sont les thèmes clés du développement du Werkviertel-Mitte à la gare de l’Est de Munich. Le site dispose d’un réseau de chaleur et de froid de proximité, assure l’approvisionnement énergétique par sa propre centrale de cogénération et utilise l’eau souterraine pour refroidir les bâtiments.
Le thème de la “Smart City” est également présent ici : “Nous voulons essayer de réduire les voies de circulation dans le quartier à l’aide de technologies numériques et lancer des thèmes tels que l’e-mobilité et nos propres offres de covoiturage”, explique Nikolas Fricke, chargé de l’écologie, de l’éducation environnementale et des affaires sociales au Werk 3.
L’école alpine située sur le toit du quartier central de l’usine vient d’ouvrir ses portes. Le projet de la fondation Baywa et de la fondation Otto Eckart s’appuie sur l’éducation : Il s’agit d’apprendre aux enfants et aux adolescents de Munich à utiliser la nature en ménageant les ressources. Le programme s’oriente sur les modules alimentation et activité physique, homme et nature, agriculture et artisanat.
“Notre objectif est de montrer dans le Werksviertel-Mitte comment nos villes peuvent fonctionner à l’avenir de manière plus écologique et en préservant les ressources. Nous espérons que d’autres villes s’inspireront du concept de l’Almschule pour aborder ce thème important”, explique Martin Schütz, directeur de la fondation Otto Eckart, à propos de cette initiative éducative. “Il s’agit de sensibiliser la future génération aux questions de durabilité et d’environnement. Nous voulons améliorer le comportement alimentaire et créer un lien entre les enfants et la nature grâce au caractère expérientiel des ateliers”.
L'école d'alpage de l'usine 3 comprend également des moutons. Photos : OTEC, Munich
Espace vert au cœur de la ville
La participation active est importante pour le processus d’apprentissage : “Les élèves des alpages apprennent avec tous leurs sens et peuvent faire leurs propres expériences. Ainsi, les connaissances acquises sont mieux retenues”, explique Maria Thon, directrice de la Baywa-Stiftung. Les ateliers se déroulent donc délibérément en petits groupes.
Mais le lieu joue également un rôle : le toit-terrasse offre une surface de 2 500 mètres carrés avec des fleurs et des herbes sauvages, des parterres surélevés, une étable pour les moutons et les poules, des nichoirs à oiseaux, une cabane de berger ainsi qu’une ruche et un “hôtel à fourmis”. Une salle de classe spécifique pour l’école alpine est en cours de planification.
Le projet veut également donner un signal pour plus d’espaces verts dans les villes. Les fondateurs expliquent : “Si tout le monde vivait comme dans les nations industrielles développées, nous aurions besoin de cinq Terres. Si nous ne repensons pas l’organisation de nos villes dans le cadre de l’urbanisation mondiale, ce ne sont pas seulement les villes, mais aussi notre planète qui en pâtiront”.
Pour leur WERK12 dans le Werksviertel, MVRDV et le cabinet d’architectes N-V-O Nuyken von Oefele ont remporté le prestigieux prix DAM d’architecture 2021.